Mitarbeitende in der Bildungsarbeit werden heute zunehmend aufgefordert, Bildungskonzepte zu entwerfen, die sich der Realität der so genannten "Einwanderungsgesellschaft" stellen.

Welche pädagogoischen Ansätze sind dabei hilfreich? Was ist der Unterschied zwischen interkulturell und interreligiös? Was ist eine lulturelle Identität? Was meinen wir, wenn wir von Fremden und Nicht-Fremden reden? Wo bin ich selbst als Pädagogin, als Pädagoge kulturell befangen? Wo liegen Chancen und Grenzen interkultureller Lernprozesse?

Zielgruppe: Pfarrer/innen, Inhaber/innen von Fach- u. Profilstellen, Gemeindepädagog/innen, Mitarbeiter/innen in Erziehung und Bildung

Leitung: Heike Wilsdorf (Zentrum Bildung, FB Erwachsenenbildung und Familienbildung)

Referent: Dr. Paul Mecheril

Teilnahmegebühr: 35 €

Akkreditierung beim IQ-Hessen beantragt.