Noch nie war der Zugang zu Wissen in den westlichen Industrienationen einfacher. Gleichzeitig sind die Zugangsmöglichkeiten zur Bildung bei uns wieder stärker an die soziale Herkunft gekoppelt. Während das Wissen der Welt nur einen Mausklick entfernt ist, sind die Chancen auf Bildungserfolge abhängig vom Bildungsabschluss der Eltern. Das war nicht immer so: Während der Bildungsexpansion in den 70er Jahren gelang es breiten Teilen der Gesellschaft einen Zugang zu Bildung zu eröffnen.

Die Kreisverbände der Partei DIE LINKE.Darmstadt und Darmstadt-Dieburg möchten im Rahmen dieser Veranstaltung mit Experten und Betroffenen den Ursachen für die zunehmende Kopplung von sozialer Herkunft und Bildungschancen auf den Grund gehen und mögliche Antworten und Perspektiven zur Frage der Bildungsgerechtigkeit entwickeln.

In zwei Diskussionsforen soll der Frage nach sozialer Selektion im Bildungssystem nachgegangen werden. Welche Funktion hat das dreigliedrige Schulsystem und wo liegen seine Grenzen? Mit welchen gesellschaftlichen Strategien müssten wir dem Prozess der sozialen Selektion entgegen treten? Die Ergebnisse aus den Diskussionen werden sowohl in die Wahlprogramme zur Kommunalwahl einfließen als auch zur allgemeinen bildungspolitischen Positionierung der Partei DIE LINKE dienen.

Um ein möglichst umfassendes Bild der bundesrepublikanischen Bildungslandschaft zu bekommen, werden die Foren nicht parallel, sondern nacheinander stattfinden. Diese Perspektive soll eine Sicht auf Verbindungen zwischen den einzelnen Bereichen und dem gesamten Bildungsprozess ermöglichen. Die Diskussionsforen werden aus kurzen Inputs sowie einer Diskussion mit dem Publikum bestehen.